Han aprendido a identificar conceptos como largo-corto y pequeño-grande estableciendo comparaciones entre los diversos dinosaurios, analizando sus características y cualidades que los identifican y les hacen tan únicos y llamativos.
Nos hemos convertido también en pequeños paleontólogos y paleontólogas buscando fósiles y estudiando huellas, hemos descubierto nuevos horizontes más allá de las paredes del nuestra aula visitando diferentes estancias del colegio e incluso aventurándonos a la casa del Títere.
Pero el colofón final ha sido la llegada al cole de Diana, una peculiar tiranosauria que nos ha recordado la importancia de vivir respetando a los demás, teniendo presente las normas de convivencia y no juzgando por las apariencias.
Este descubrimiento nos ha permitido adentrarnos en este apasionante lugar donde no solamente aprendemos el valor de los animales, si no también a quererlos y a respetarlos conociendo la figura del veterinario/a, granjero/a, cuidadores/as
CURSO ESCOLAR 2021/2022
-Qué deportes conocen.🏀
- Qué materiales se utilizan.🎾
- Dónde se realizan.🏃
- Qué deportes practican.🏈
- Donde se iniciaron los juegos olímpicos.
- ¿Quién fue Pierre de Cubertin ?.
- Alimentación sana, normas, ser feliz.
- Símbolos: la antorcha olímpica, los aros olímpicos y las mascotas. Creación de nuestras mascotas olímpicas.
- Algunos deportes y deportistas atletismo, natación, gimnasia rítmica, salto...
- Los juegos paraolímpicos y los juegos olímpicos de invierno.
- Ceremonias de apertura y clausura.
Realizamos con tiza en el patio nuestras mascotas olímpicas
