Somos un centro plurilingüe, donde desde los tres años de edad, nuestros alumnos y alumnas, pueden comenzar un periodo de “sensibilización” hacia una primera lengua extranjera (L2, L1 es el castellano). Al ser un centro de 4 líneas educativas, en dos grupos clases (A y B) se imparte francés y en los grupos clases (C y D), inglés.
El inicio con un idioma u otro es sólo una implantación progresiva del modelo de currículum que seguirá el alumnado, pero todos los niños y todas las niñas según vayan pasando de nivel educativo, trabajarán en sus aulas el inglés y el francés y diferentes áreas en los dos idiomas.
En educación infantil, la “sensibilización “ hacia una primera lengua extranjera, es impartida por docentes del centro, especialistas en inglés o francés que, de forma manipulativa y lúdica, mediante canciones, juegos, bips de inteligencia, vídeos… hacen que los más pequeños puedan llegar a entender todas las consignas dadas en una clase donde de forma vehicular, se utiliza una segunda lengua.
Las profesoras especialistas de idiomas en el centro, cuentan con la gran ayuda y colaboración de profesoras (nativas) auxiliares de conversación, que intervienen de forma activa en el trabajo diario que se realizan con los niños y con las niñas.
De forma coordinada con las especialistas de idiomas y las auxiliares de conversación, las tutoras de cada clase, - de forma progresiva en función de la edad de los niños y las niñas -, introduce en la segunda lengua, consignas y conceptos en sus asambleas, que de forma lúdica se visualizan en la PDI de clase.
Nuestro centro, cuenta con el sello de calidad otorgado por el Ministerio de Asuntos exteriores y Desarrollo Internacional de Francia “Label Franc Education” por su contribución al desarrollo de la lengua y cultura francesa, y dentro de los proyectos internacionales participa en el programa erasmus, Twinning, intercambios de alumnado y centro receptor de profesorado (buenas practicas)
Para más información visitar el siguiente
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remite a página oficial del centro.
HERMANAMIENTO EN FRANCÉS ENTRE ALUMNOS DE PRIMARIA Y DE INFANTIL
19 de diciembre, 2023
El alumnado de segundo de primaria se anima a bajar a la etapa de infantil para hacer un hermanamiento en el área de francés, con un grupo de niños y de niñas de 3 años.
Han cantado e interpretado su villancico, han jugado con los colores e incluso se han aventurado a hacer una pequeña ficha guiada.
La experiencia sin duda ha sido estupenda no solo porque los pequeños descubren que el idioma es divertido a través de otros niños y niñas con más experiencia sino también porque los mayores se sienten muy orgullosos de poder compartir sus conocimientos con otros alumnos y alumnas del cole que, al igual que ellos, que están descubriendo este fascinante idioma.
